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24 de Agosto
Consulte a continuación nuestro programa diario de aprendizaje a distancia
Agosto 18, 2020
Los maestros de la Academia de Virtudes Intelectuales (Academy) se han estado preparando para llevar las características de lo que hace de nuestra escuela una comunidad de aprendizaje increíble a una plataforma en línea. El cuidado y la atención para cada estudiante en particular, nuestras conexiones con la comunidad y un currículo riguroso e interesante están a la vanguardia de nuestras mentes. Después de revisar los comentarios de todos nuestros constituyentes escolares, hemos realizado mejoras para nuestro plan del semestre de otoño, que se verá diferente y mejorará en nuestro semestre de primavera de 2020. Somos conscientes de la importancia de las interacciones diarias, las rutinas y las expectativas claras, y las hemos integrado intencionalmente en nuestras prácticas.
Comenzaremos el año con clases presenciales virtuales diarias. También recuperaremos avisos y clubes, aumentaremos las oportunidades para estudios académicos relevantes y rigurosos, así como apoyo académico, mantendremos altos niveles de adaptaciones y modificaciones de educación especial y aseguraremos que el asesoramiento académico y de salud mental llegue a todos los estudiantes cuando lo necesiten. Además, la Academia mantendrá nuestra política de asistencia diaria y calificaciones con letras. Se espera la asistencia diaria de todos los estudiantes en forma de participación activa en las reuniones de Zoom. Además, la participación también se medirá mediante la presentación de tareas / proyectos / presentaciones, entradas de blog, correos electrónicos de los maestros y / o asistencia a las horas de oficina.
Estamos adoptando la mentalidad innovadora de comprender las necesidades de nuestra comunidad, probar y probar nuevas ideas, reflexionar sobre ellas, buscar comentarios de los estudiantes y las familias y adaptarnos a medida que avanzamos. Por favor sepa que nuestros maestros y personal están trabajando diligentemente para responder a las necesidades de nuestros estudiantes y familias. También informe a los maestros de su estudiante sobre cualquier aspecto del programa con el que haya tenido dificultades a medida que avanzamos, ya que sus comentarios nos ayudarán a mejorar cada vez más.
La seguridad de nuestros estudiantes y maestros es extremadamente importante para nosotros. Permitiremos a los maestros la opción de enseñar de forma remota desde el campus con pautas socialmente distantes, o enseñar desde casa. Cada maestro ha completado una encuesta para asegurarse de tener la tecnología y los materiales necesarios. Nuestra facultad continuará reuniéndose semanalmente para el desarrollo profesional y los directores estarán proporcionando controles frecuentes con los maestros para apoyar la enseñanza y el aprendizaje desde todos los ángulos.
Es imperativo para su educación que los estudiantes demuestren el esfuerzo constante de un aprendiz activamente comprometido durante todo el proceso de aprendizaje a distancia, como si asistieran en persona. Consulte nuestras pautas y el código de vestimenta en nuestro sitio web para obtener más detalles. Si tiene preguntas sobre este o cualquier otro aspecto de nuestro plan de educación a distancia, comuníquese conmigo directamente.
Calurosamente,
Lijadoras de verano
Director, Director de la escuela
PRINCIPIOS RECTORES DEL APRENDIZAJE A DISTANCIA
Maximice la seguridad para todos los estudiantes y el personal
Involucrar a los estudiantes en un programa académico de alta calidad mientras apoya las necesidades sociales / emocionales y mantiene una conexión con nuestra comunidad
Permitir que los maestros diseñen un enfoque que sea apropiado para su clase y que responda a las necesidades de nuestros estudiantes y familias, con tiempo para el apoyo y la planificación.
Brindar experiencias de aprendizaje significativas y equitativas para nuestros estudiantes.
Cultivar un sentido de pertenencia, conexión y bienestar.
Cree horarios simples y predecibles para nuestros estudiantes y familias
Nuestro marco para el aprendizaje a distancia está guiado por nuestros principios de diseño instruccional de equidad, personalización, trabajo auténtico, colaboración y comprensión profunda. Estamos comprometidos a apoyar a nuestros estudiantes y las comunidades en las que (y nosotros) vivimos. Aspiramos a crear experiencias de aprendizaje a distancia que continúen siendo fieles a nuestra misión y visión. Cuando el aprendizaje a distancia se activa debido a una crisis comunitaria que requiere el cierre de escuelas, también debemos ser conscientes de los diversos desafíos que nuestros educadores y familias pueden estar experimentando y responder a ellos. Nos comprometemos a apoyar a nuestros estudiantes y sus familias con el fin de obtener la educación de alta calidad que cada uno de nuestros estudiantes merece.
FORMATO DE APRENDIZAJE A DISTANCIA
Interacciones
La única clase que se reúne el lunes es Asesoría.
Los bloques 1-3 se reúnen los martes y jueves. Los bloques 4-6 se reúnen los miércoles y viernes.
La Academia ofrecerá tanto autónomo (asincrónico: los estudiantes completan las tareas por su cuenta) como colaborativo (sincrónico: participación en discusiones "en vivo", reuniones de "horas de oficina" de maestros, trabajo en grupo, salas de reuniones, reuniones comunitarias, asesoría, etc. ) oportunidades para aprender.
Cada curso requerirá asistencia para oportunidades de aprendizaje colaborativo 1 hora, 2 días a la semana, más dos asignaciones de aprendizaje autónomo (1 hora de aprendizaje colaborativo = un mínimo de media hora de asignación autónoma). Las fechas de vencimiento de las tareas se publicarán en Google Classroom.
A todos los maestros se les asignará un horario de oficina de una hora una vez por semana, y pueden estar disponibles con cita previa.
La asistencia se tomará durante el aprendizaje colaborativo "en vivo".
